Nauka gry na skrzypcach (lub dowolnym instrumencie) jako dziecko

Spisu treści:

Anonim

Tong Keat uzyskał tytuł magistra gry na skrzypcach na MTSU w Tennessee. Jest założycielem Just Violin, witryny z bezpłatnymi zasobami dla skrzypków.

Porady dla rodziców

Jeśli jesteś rodzicem dziecka, które aktualnie pobiera lekcje muzyki, pamiętaj, że jest to zobowiązanie długoterminowe. Twoje dziecko nie będzie pokazywać imponujących postępów tydzień po tygodniu. Będą wzloty i upadki, a dziecko będzie musiało nauczyć się wytrwać w trudniejszych czasach.

Rodzice będą musieli być jednocześnie wspierający, cierpliwi i surowi. Rezygnacja z nauki w obliczu trudności nie jest dobrym pomysłem, powinniśmy zamiast tego wykorzystać te okazje do budowania silniejszego charakteru dziecka. Poza tym wszystkie lata spędzone na edukacji muzycznej przyniosą korzyści, gdy dziecko dorośnie.

Wskazówki dla rodziców:

Nastolatki: bunt nastolatków? Żaden problem!

Jeśli jesteś jak większość rodziców, wiesz, że nakłanianie nastoletnich dzieci do robienia rzeczy, których nie chcą, tylko wprowadzi obie strony w niekończącą się grę w przeciąganie liny. Niektórzy rodzice są bardzo zaniepokojeni kontaktami z nastoletnimi dziećmi.

Jednak z perspektywy nauczyciela muzyki większość nastolatków, którzy dobrowolnie zapisali się na lekcje muzyki, wykazała się dużą determinacją. Często są zainteresowani możliwością gry w orkiestrze. Ważną rolę mogą również odgrywać wpływy rówieśnicze.

Zmotywowani nastolatki mogą bardzo szybko się uczyć i robić postępy. Nauczyciele skuteczniej wyjaśniają nastoletnim uczniom cel pracy nad każdym ćwiczeniem i szczegóły każdego utworu muzycznego. Będą ciężej pracować, gdy zobaczą, że istnieje wyraźny kierunek, do którego zmierzają.

Chociaż nastolatki mogą być chętne do nauki, są również podatne na urazy fizyczne wynikające z nadmiernej praktyki w niewłaściwy sposób (tj. zła postawa). Większość nastolatków ma tendencję do nie komunikowania swojego dyskomfortu w porównaniu z młodszymi uczniami.

Od Spinditty

Jest takie powiedzenie, że nastolatkowie, którzy kupili bardzo wymagający instrument, jak skrzypce czy fortepian, zaczęli zbyt późno i będą musieli stawić czoła ogromnym przeszkodom, które sięgają poziomu profesjonalnego muzyka. Chociaż widzimy, że wielu wspaniałych muzyków zaczyna grać na swoich instrumentach w młodym wieku, nie powinno to nikogo martwić.

Po pierwsze, celem nauki muzyki nie jest to, abyśmy stali się najlepszymi muzykami na świecie. Zamiast tego staraj się być najlepszym, jakim możesz być. Graj najlepiej jak potrafisz. To jest prawdziwy duch prawdziwego artysty. Co więcej, Twoje umiejętności na instrumencie nie mają nic wspólnego z tym, w jakim wieku zacząłeś grać.

Wskazówki dla rodziców i nastoletnich uczniów:

Odwiedź JustViolin.org

Dorośli: nigdy nie przestawaj się uczyć, ponieważ życie nigdy nie przestaje uczyć

Może istnieć wiele powodów, dla których dorosły wybiera nowy instrument. Na przykład mogą ponownie uczyć się tego, czego nauczyli się jako dziecko lub przejść z obecnego poziomu. Możliwość ciągłego uczenia się powinna być celebrowana jako największa radość życia!

Większość dorosłych uczniów ogranicza silna samoświadomość własnych ograniczeń. Podczas gdy małe dzieci nie mają problemu z przebijaniem się przez utwór muzyczny, nawet jeśli brzmi okropnie, strach przed oceną u dorosłych często uniemożliwia im przekraczanie swoich granic.

Dla dorosłych uczniów, którzy chcą się doskonalić, ważne jest, aby zachować otwarty umysł i zaufać swojemu instruktorowi. Jak odwieczne powiedzenie „Opróżnij szklankę, aby można było ją napełnić”, czasami dojrzały umysł dorosłego człowieka ma tendencję do nadmiernego przemyślenia prostych instrukcji i utrudniania go, niż jest w rzeczywistości.

Dorośli uczniowie bardzo dobrze radzą sobie ze skomplikowanymi koncepcjami, ale mogą też mieć trudności z „oduczeniem się” niektórych złych nawyków. Jednym z najlepszych sposobów doskonalenia się dorosłego ucznia jest nagrywanie i słuchanie własnej praktyki, a następnie ustalanie realistycznych celów i śledzenie postępów.

Wskazówki dla dorosłych uczniów:

„Muzyka wyraża to, czego nie da się ująć w słowa i to, czego nie można milczeć” – Victor Hugo

Uwagi

Louise Powles z Norfolk, Anglia, 14 lipca 2017 r.:

Uwielbiam dźwięk skrzypiec. Żałuję, że nie nauczyłem się grać na pianinie, kiedy byłem młodszy.

Nauka gry na skrzypcach (lub dowolnym instrumencie) jako dziecko